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第 13 章

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!!

什么神仙!!

跳跳老师你是我的神!!!

【章鱼她八条腿八个家:哇塞!!!太感谢了!】

【章鱼她八条腿八个家:什么神仙同事被我遇上了。】

我是真开心啊,像我这种对于幼儿教育一窍不通的人来说,这个时候甩我一个教案范例简直不要太好!我就需要这种!

【大一班-跳跳老师:不客气,刚刚翻到手机里有这种教案想着你或许需要。】

【章鱼她八条腿八个家:我简直太需要了!】我立马回复,【正愁不知道怎么弄这个课呢。】

【大一班-跳跳老师:需要就好,我先忙了。】

【章鱼她八条腿八个家:好滴~】

~

咦惹。我看着我发出的这条消息没忍住打了个哆嗦,鸡皮疙瘩都起来了。虽然我是真的感谢,但我情绪激烈,我想发送的是“!”,手指却不小心点到了“~”。

其实,这个标点符号也不是非加不可。还有我真的不是在扮可爱,我只是手滑。

转瞬我又想,也没事,我就是真可爱又怎么啦~

对面已经没有回复了,可能已经放下了手机。

那我还想什么呢,赶紧把教案什么的弄好吧,周四就要给小朋友们上课呢。

我干劲满满地打开跳跳老师发来的教案,看完之后准备修改成我自己的。然而打了两行字之后我开始叹气了。

“好难。”我说,“教育这碗饭活该有些人吃。”

怎么可以放弃呢!我给自己打气。

“这节课整个幼儿园除了我没人能上,教育这碗饭我吃不了但蹭粒米还是可以的!”我说。

于是我为了“这粒米”,打开了某搜索软件,搜索了一下幼儿安全课,显示出来的页面是防拐防骗防溺水,防烫防夹防触电这种的。

这类课堂跟我的防卫课有些不相关,于是我想起小时候刚学武术时教练教给我的东西,换了个搜索词条。

【儿童防身术】

果然,换了这个词条之后出来的页面就符合我的上课内容了,我选了几个典型的防卫动作,然后将动作分解,逐一写进教案里面。

之前去过福利院做志愿的时候正值周末,有从中小学放假回来的大孩子说学校里面会遭到欺负,当时因为时间原因我只能表演了一小段武术,这回过去能教给他们一些保护自己的方式也算是一件有意义的事了。

今天周一,老师们都特别忙,特别累,到下午放学的时候,我明显看到几位老师的眼神都已经疲倦到无光了。

对比起来,我今天坐门口修改一天的教案都显得十分轻松了。

中大班的孩子们下来的时候,我发现跳跳老师的精神也不太好,眼神下的乌青挡都挡不住。也是,换做任何人都没办法做到前一天刚去过父母墓地,还能笑的开心吧。

好在还有孩子们陪他,早晨看到他面对孩子们时的笑容,那是真正发自内心的。

在他给家长签完离园登记表后,我问了一句:“今天很累吧?”

他似乎是没想到我会这么问,眼神中有些惊讶,但很快又笑着回答:“是有点,周一向来是要累一些的。”

“你黑眼圈重得像被人打了。”我玩笑道。

“是吗?”他笑,“昨天没睡好,今天中午也没休息,我现在恨不得立马躺床上去。”

他这人开起玩笑来还蛮有意思的,我想。

“马上要下班了,再坚持一下!”我握拳说,“加油!”

“好。”说完他就回到自己班级的队伍中去了。

没过多久,他们班又来家长接孩子的,我查了家长的接送证,招手示意他过来。

他牵着一个扎着羊角辫的小女孩过来,我注意到这个小女孩每次家长接送时都是举着手机的,我没多想,以为就是家长喜欢记录孩子生活。

女孩被接走了之后,我随口问了一句:“她家每次来接都会拍照哦,挺有意义的。”

“是的,她们每天都会拍视频。”跳跳老师应着,随后转头问我,“你没刷到过她吗?”

“谁啊?”

“早早。”他说,“刚刚那个小女孩,她是个网红萌娃呢。”

是吗,难怪每天爸爸妈妈来接的时候都是举着手机的。

不过我还真是没刷到过,我冲浪的海域都在萌宠或者搞笑区,育儿区我基本上都刷不到。

没想到大数据没给我推的,我

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