第三十九章 杀妖兽
现在每天母亲已经不自己做饭了,除非孩子们想吃点特别的,午饭就一家人一起,在宗门外面的基地里解决。 食堂建在宗门空间外面的那片基地里,包括洗手间和澡堂子。但睡觉,队员们会回到空间的小院里。 任务发放的外门弟子居所,石床上有微型的聚灵法阵,长期睡在上面,虽不至于洗精伐髓,但也能改变体质,修炼速度更快。 差不多的时间,一起往食堂去的人很多,后勤的编外人员认识向兰和孩子们,知道这是村长家的人,一路过去都在打招呼,也有善谈逗逗孩子们。 平均年龄比较高的后勤人员们,反倒对陈逸并不熟悉,陈逸的身份过于保密,大部分时间都在宗门里和北山来往,寻常人看不见他。 等到了基地,这里活动的宗门弟子就多了,看见陈逸一家更是会主动招呼,尤其少部分人,前不久还看宗主抬手甩了一栋建筑物出来。 敬畏这种东西得亲眼看见,亲自感受,才会让他们一再想起,自己有这个机遇在这里,都是因为宗主大公无私的将宗门上交了国家。 换成自己,会吗?或许会吧。但也可能是珠玉在前,所以才忍不住去效仿。 谦宝和琳宝靠爹爹靠爷爷,就是基地里的团宠。 三岁的小孩儿已经懂得很多,人小鬼大的动着小心眼子,还学会告状。陈逸也考虑过这个环境适不适合孩子们成长,别孩子没教好,最后反而宠的不成样子。 后来又想,环境对一个人的人格塑造才最重要,近朱者赤近墨者黑,在这个基地里,想要碰见一个别有用心的难,想要结识道德品质够硬的优秀人士可不难。 这不,陈逸带着孩子们在餐架前打饭,楼霆也赶了过来,看见他们就凑上前,招呼一声,就蹲在孩子面前用外语小声询问,问他们玩了什么游戏,昨天一起找到的蚂蚁窝今天有生命有趣的事情发生,然后从蚂蚁窝讲到了这个族群的社会构架,并且又随意举了一些现实的例子。 三岁的孩子或许还什么都不懂,但潜移默化的,他们却已经天然站在更高的角度上去观察,楼霆给他们打开的是见识和格局,这是普通孩子根本不可能接触到的东西。 陈逸想起自己顿悟的时候,楼霆在住处里“啃”幼儿教育。 虽说楼霆家庭背景不一般,优质幼师资源多要多少有多少,可这 不是没办法进入基地吗?一切都还得他自己来。 陈逸感念楼霆对孩子们的教育,打过饭坐上桌,见孩子们开始专心吃饭,就和楼霆聊起了符篆的一些原理。 系统奖励的五年符篆经验,换成现成,可以让陈逸拿到一个大学毕业证,对符篆这个专业基本可以做到较为专业的了解,属于上手可以出成品的程度,应该可以画出所有炼气期可画的符第。 &a;#34;……封印符、爆裂符、轻身符、去障符、大力符、防御符、疾行符……&a;#34;陈逸一口气说了将近三十个符第的名字, “炼气期使用的符篆,非得做一个较为笼统的概括,就是它们可以在短时间内激发提升一个人的实力,力量、速度、防御等等,却还没有脱离人类的范畴。 你要说火焰符、冰锥符、水球符,其实无论是一团火焰,还是一块冰,我们通过科技手段,也能 做到,所以也没有脱离现实对不对?&a;#34; 最后,陈逸拿出了他留下自用的飞遁符,说:“这个符篆你看看,它就是筑基期修士才能做成了符篆。 这个符篆可以让一个人飞起来,不借助任何科技手段地原地起飞。遁字更是点明了速度的非同一般。 这是一种和蓝星规则对抗的超能力运用,需要耗费的灵力就越多,而符纸、灵墨需要承受的灵力也就越多,就需要更高级的材料才能做出来。&a;#34; 楼霆掌着飞遁符看了看去,口水都流了下来,跃跃欲试:“它真能飞吗?上了天怎么控制方向?速度会比飞机快吗?如果半道上灵力不足,从半空跌下来摔死怎么办?要不是我试试?&a;#34; 陈逸劈手将飞遁符夺过来,白了楼霆一眼。他也没多的,就这一张。 筑基期的符篆,就目前整体的修炼速度,恐怕一两年内都没有人可以达到,就算陈逸自己来绘制,筑基期的妖兽哪里找? 眼下,这飞遁符是用了就没呢。飞啊!谁不想试试?怕掉下来?开什么玩笑!死了都要飞! &a;t; 陈逸点头,材料到了,他自然会着手绘制,出去云游一圈,他太清楚不过守夜人最需要的就是各种加强战斗实力的物资。 就这么聊着,不知不觉地吃过午饭,陈逸就带着孩子们回了宗门。 停了好些日子的【传功】,虽然叶队长不在,该开始还是要