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第409章 曾几何时,小说家在诸子百家中被视为小道,难登大雅之堂

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“如实记录罢了。”钟子隐一脸正色,一本正经的说道:“我小说家虽以文辞见长,但更重视的乃内容之严谨与真实。”

“这倒也是,确实都是如实记录。”顾绫雪点了点头,继续看了起来。

【社会新闻·秦始皇三十五年实录】

朝野纪事:

渭水之南,上林苑内,阿房宫前殿地基奠定,规模之大,东西五百步,南北五十丈,上可坐万人,下可建五丈旗,拟与天齐,彰始皇帝一统六合、君临天下之志。

蒙恬大将军奉命率雄师,开山辟路,筑就咸阳至九原之直道,千里通途,军行便捷,国之疆域,因此更密。

咸阳之内,设帝都大学,诸子百家竞相设立学宫,广开才路,预计招揽学子五千余众,文脉延续,思想碰撞,一时无两。

民生所需:

帝国荣光之下,亦有民生之艰。

统一度量衡、车轨等政,虽便国计民生,然苛捐杂税、繁重徭役,百姓既感生活稍有改善之喜,又饱受重负之苦,渴望减轻负担,复归安宁农耕之态。

民众之声,字字恳切,期盼朝廷轻徭薄赋,缩减非必要之工程,使民得以喘息,安于本业。

治安情况:

户籍制度,为固国安民,帝推行严格户籍制度,不论男女,出生皆需列名户籍,死后除名。

法律与秩序,秦律森严,于农民实行什伍相连之法,迁徙者则当谒吏转移户籍,即为“更籍”,以保社稷之稳。

顾绫雪呼了一口气,终于看向了最后一个版面——文化教育。

教育政策:

昔者,秦始皇帝统一六国,海内一统,车同轨,书同文。

秦始皇三十四年,颁禁私学令,以吏为师,教化以法。

博士官七十人,掌古今历史文化,备顾问。

文字统一,小篆为书体,编《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》,为学童识字之用。推行礼教,以忠孝为政之本。

今岁,帝下诏,咸阳建帝都大学,四十八郡建官方学堂,科举之制将行,此乃开天辟地之创举,为天下学子敞开进身之阶。

公子扶苏与上卿蒙毅奉皇命亦筹备于边境设学堂,邀匈奴贵族子弟共学,以增两国之了解,欲以文道与商贸化干戈为玉帛。

学术成果:

诸子百家于新制之下,皆展其能。

儒家弟子论仁礼之德,法家之士言法政之要,墨家巧匠研机关之妙,道家高人悟天地之道。

秦土百家争鸣,学术昌盛!

学校动态:

帝都大学之筹建如火如荼,能工巧匠日夜劳作,不日即将落成。

各郡学堂选址已定,师者招募正紧锣密鼓进行。

各郡学子们闻风而动,皆摩拳擦掌,欲在新学之中一展抱负。

文化活动:

吾皇圣明,心怀天下黎民。

为造福百姓,特下令定期于咸阳城中举办全国中医大会,医家云集。

据悉,此次大会各方医师将汇聚一堂,共论岐黄之术,共剖析疑难杂症之解法,融合各家之长,研讨经典医籍。

期待来年医学盛会,共襄盛举!

节日庆典:

岁末将至,吾皇圣意,邀四方有功之臣齐聚都城,共参祭天大典,祈天护佑大秦风调雨顺,国泰民安。

为迎此盛事,左相李斯进献诸多良策。

一则倡行全国统一之祭祀礼俗,涵盖祭天、祭地、祭祖等礼俗,由朝廷主导,激励民间百姓也在家中焚香祭祖,张灯结彩,互道吉祥共同欢庆。

二则提议佳节期间,宜解除宵禁,以便百姓可欣赏街市灯火美景。

鉴于传统铜铁灯具制作繁琐,李相更提议采用新兴之白棉纸,大量制作红色纸灯笼,悬挂于街巷之间,以增节日喜庆之氛。

三则提议整合各地之风俗习惯,要求地方官吏策划具有本地特色之演艺节目,如杂技、曲艺、舞蹈等,以增不同地区间文化交流。

四则提议设立临时市集,吸引四方商贾,促商品流通,惠及广大民众。

五则提议发于岁末时节,放赈济物资,具体措施如下。

于贫困家庭发放御寒木炭与衣物,以助其抵御严冬,解燃眉之急。

配发饱腹之粗粮,如武定侯所种之玉米等,解一时之需。

春时再发放种子、幼苗,引导百姓自行种植,实现自给自足。

发放基本医疗用品,如草药、绷带等,以防不时之需。

再则,若有百姓因自然灾害房屋受损,地方官府当出手相助,助其重建家园。

始皇陛下对李相之策颇为重视,此番筹备若能依计施行,岁末祭天盛典必将辉煌非凡,三千万天下臣民亦能与天同乐。

吾等翘首以盼!

……

顾绫雪认真阅读完这份周报之后,心中充满了敬佩。

这周报,方方面面,将这段时间朝廷发生的所有事情居然全都涵盖进去了!

只能说,真的都是人才啊!

而且,她也能看得出来,小说家是真的非常的用心,非常努力的在证明自己的作用。

真不知道,这段时间以来,他们跑

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