第 6 章

在学校发展日新月异，以前的排名不一定是现在的排名，写实了未免有相互比较的意思，所以就模糊化理想化处理了，每个学校的特色都有参照融合，尽量像现实但不现实，避免现实争议。

定心丸：他俩确实在一个城市读书，不是一所学校的。