第1001章 腾飞的新起点

方灵均看到书生们还沉浸在激动兴奋之中，暂时也没心上课，便决定先不讲课了，为学生们介绍工具。 “绿柳，小宁，你们把文具也发一下。” 两人又走进那个小屋，抬出来一个箩筐。 箩筐里装着一个个小布袋，每个书生一个。 打开小布袋，里面装着三个本子，还有六支铅笔和一把小小的刀子。 在布袋最下边，还有三支石灰做的粉笔。 书生们不认识铅笔粉笔，却认识本子。 “嚯！白纸做的本子！” “这也是给咱们用的吗？” “金先生真是太大方了！” 不少书生都忍不住惊叹出声。 纸张在大康还是很值钱的，用来印教材，不少书生都已经觉得惊讶了，但是也能理解。 毕竟教材是可以重复使用的。 现在金锋又给他们每人发了三个白纸装订的本子！ 这在书生们看来，这种行为和用玻璃做窗户一样奢侈！ “我早就跟大家说过，金先生对教育事业非常重视，对你们也非常重视！” 方灵均趁机说道：“所以大家一定不能辜负金先生的期待啊！” “方先生放心，学生一定努力学习！” 书生们纷纷开口保证。 也有一些比较活 泼的书生，已经开始研究铅笔了。 但是大康之前从来没有过铅笔，他们也研究不明白，便冲着方灵均问道：“先生，这又是什么？” “这是金先生发明的一种新笔，叫做铅笔！” 方灵均拿起一根削好的铅笔扬了扬：“布袋里有小刀，大家把铅笔削成这个样子，就可以在本子上写字了。” 今天接触到的震撼实在太多，书生们已经麻木了。 听完方灵均的话，纷纷从布袋里拿出小刀和铅笔。 小刀和金锋小学时常用的折叠削笔刀差不多，但是对于书生们来说，同样是第一次见。 “哎呀，这小刀好锋利啊！” “是啊，比我家祖传的那把菜刀快多了！” “这么一把小刀，拿出去至少能卖十文钱吧？” “别说十文，就算给我一百文，我也不舍得卖！这可是金先生送的，上面还刻了字呢，你舍得卖？” “还有字？哪里？” 不少书生马上翻看小刀，果然在小刀背面发现一行小字： 华夏大学·金川师范学院第一届留念。 这下再也没有书生说出把小刀卖掉的话了。 这行小字证明了小刀的来历。 金川师范学院第一届留念，光是这个附加价值，就远 远超过小刀本身的价值！ 有了这个心理，书生们削铅笔的动作都小心不少。 “铅笔和咱们以前用的毛笔不同，这是一种硬笔，更方便携带，而且书写速度更快，写出来的字也更小，节省纸张。” 方灵均充当起了解说员。 书生大多都是十几岁二十出头的年轻人，不由被铅笔吸引，纷纷开始在本子上尝试。 “嘿，这个真的能写字。” “哈哈，祝兄，你写出来的字好丑！” “哎呀，怎么断了？” “我的也断了，好可惜！” 不断传出书生们的惊叹声，让教室变得和菜市场一样热闹。 等书生们消化一阵，方灵均拿起教鞭敲了敲桌子，教室才安静下来。 “接下来，我给大家讲解另外一样大家教学中要经常用到的东西。” 方灵均举起一支粉笔：“这是粉笔，以后大家回去了，需要经常用到这个。” 说完在身后的黑板上写下《乡村咏怀》。 不得不说，懂书法的人就是不一样，虽然才接触粉笔不久，但是方灵均写出来的字依旧潇洒飘逸，极具韵味。 “这种粉笔书写完成之后，可以用布块擦掉。” 方灵均拿起一块粗布，把黑板上的字擦掉，然 后又重新写了一遍。 “嘿，这个方便啊。” “是的，一擦就掉，下回还能用。” 书生们纷纷从布袋底部翻出粉笔，放在手里好奇观察。 有些还忍不住在桌子上写字。 课堂气氛异常活跃。 这种情况下，想要让他们静下心来学东西已经不可能了，方灵均便放弃了教学的打算。 “大家好好研究一下，下午未时正式上课，到时候我希望你们都能把心收回来！” 方灵均交代一声，背着手走出教室。 金锋也带着铁锤等人从后门离开。 “金先生，失望了吧？第一节课教室乱成这样。” 方灵均笑着说道。 “没事，他们第一次接触到这么多新事物，需要时间来消化，我想下午就好了。”金锋摆了摆手。 “是啊，别说这些孩子，老朽第一次见到铅笔粉笔的时候，也激动得两晚上没睡着。” 方灵均说道：“我现在对义务教育越来越期待了！” “我也很期待！” “对了金先生，各地的学堂开始准备了吗？” “已经开始了，”金锋答道：“我从钟鸣小组中抽调出来一队人成立了督学组，他们前几天就出发去广元各地，负责在当地挑选适合的地方 做学堂，安排木匠制作课桌椅，刷黑板，应该不会耽误明年开春开学。” “那就好，”方灵均点头：“金先生第一批打算开办多少学校？” “我现在也是摸着石头过河，准备先以广元为试点，先看看教学效果如何，如果满意的话，三月份再在绵州和西川开办第二批。” 金锋说道：“先生恐怕要辛苦一阵了，我已经安排人去绵州和西川招募挑选书生了，明年开春这一批学员开始教学之后，第二批学员就会过来。” “我干的就是这个活计，有什么辛苦的？”方灵均摇头说道：“只要能让大康所有孩子都有书读，别说这点辛苦，就算累死在这里，我也知足了！” “方先生高义！”金锋拱手对着方灵均行了一礼。 “我哪里称得上高义，金先生