第271章 教育跟不上产业,导致的用工荒

“首先呢，我们要建立一个完善的教育体系，从小学到大学，甚至到研究生，都要涵盖。”

“此外，我们还要重视成人教育，让那些没有机会接受正规教育的成年人也能够学习到知识。”

朱元璋点头说：“嗯，这个体系很重要。你之前说过，可我们应该如何让更多的人接受教育呢？”

朱英雄回答：“马老，要让更多的人接受教育，我们需要采取一系列的措施。”

“首先，我们要大力推广义务教育，让所有的适龄儿童都能接受教育。”

“同时，我们还要提高教育质量，吸引更多的人来接受教育。”

朱元璋问：“那我们应该如何提高教育质量呢？”

朱英雄说：“皇上，提高教育质量需要我们从多个方面来努力。”

“我们要选拔优秀的教师，给予他们优厚的待遇，吸引更多的人才投身教育事业。”

“同时，我们还要改进教学方法，让学生在愉快的氛围中学习。”

“此外，我们还要注重培养学生的实践能力，让他们不仅能够学到知识，还能够运用知识去解决实际问题。”

朱元璋听了朱英雄的话，深感全民教育的重要性。

他继续道：“殿下，你的想法很好。”

“我们应该在应天府大力推广教育，让更多的人受到知识的熏陶。”

“我相信，只要够努力，一定能够培养出一批批优秀的人才，推动我朝的繁荣昌盛。”

朱英雄表示赞同：“老爷子啊！您说得对。”

“教育是一个国家发展的基石。”

“只有通过全民教育，我们才能够培养出足够多的人才，推动我国在科技、文化、经济等各个领域取得更大的发展。”

不过，话虽然说的简单漂亮。

可实际执行起来，却是很困难的。

这也是朱元璋的全民教育一直没有什么成果的原因。

因为这个时代的百姓，思想还是很封建的。

即便是教育免费，许多乡下的父母，也依旧不愿意让自己的孩子去读书。

想到这，朱元璋分析道：“殿下，其实，很多百姓们，他们觉得让孩子读书，不如让孩子早些工作，或是帮父母种田。”

“现在麻烦的，是我们该应该如何改变他们的思维呢？”

朱英雄沉思片刻，回答说：“要改变百姓的思维，我们需要从以下几个方面来着手。”

“首先，我们要让百姓认识到教育的重要性，让他们明白知识可以改变命运，只有通过教育，才能够提高自己的生活水平。”

朱元璋点头说：“嗯，这个很重要。那我们应该如何让百姓认识到教育的重要性呢？”

朱英雄回答：“要让百姓认识到教育的重要性，我们需要通过各种渠道进行宣传。”

“我们可以利用告示、宣传册等形式，向百姓传达教育的重要性。”

“同时，我们还可以邀请一些通过教育改变命运的人，向百姓分享他们的故事，激发百姓对教育的兴趣。”

朱元璋问：“那我们还有什么其他的办法吗？”

朱英雄说：“皇上，我们还可以通过立法来强制推行教育。”

“我们可以设立一个规定，让每个家庭都要送孩子去上学，让教育成为一种义务。”

“这样一来，百姓就会逐渐认识到教育的重要性。”

朱元璋表示赞同：“殿下，你的想法很好。回去后，咱这就跟皇上提这个事。”

“一方面，我们要加大宣传力度，让百姓认识到教育的重要性。”

“另一方面，我们要通过立法，强制推行教育，让每个孩子都有机会接受教育。”

经过一番讨论，朱元璋和朱英雄终于找到了解决百姓思维问题的方法。

朱元璋坚信，只要他们坚定不移地推行全民教育，一定能够改变这个时代的百姓思维，为大明朝的繁荣昌盛打下坚实的基础。

“唉！殿下，咱现在已经想到了很多办法来改变百姓的思维，推动全民教育。”

“但是，咱想知道，作为一个百姓父母官，我们还应该注意哪些问题，才能更好地推广全民教育呢？”

朱英雄思考了一下，回答道：“作为一名官员，一名吃百姓，喝百姓的官员，我们应该关注以下几个问题。”

“首先，我们要确保教育资源的公平分配。”

“这意味着我们要在各地建立足够的学校，让每个