第159章 第159章

第一百五十九章 [老实说, 我觉得伏黑的动作有些太标准了。] [不是说动作标准有什么不好。只是你们不觉得……他的网球有时候像是被什么无形的东西给束缚住了一样吗？] [那家伙的情况应该和我差不多。或许他需要找到适合自己的击球姿势，摆脱桎梏。] ——以上建议来自冰帝二年级的日吉若。 [把球拍当作武器，和3个手持真剑的冲绳古武道人对战。] [这是我们（哔——）日常练习表里的训练项目。有助于提升打网球的手感，还能培养我们和球拍的契合度。] [对了, 我刚才说的这些话要对（哔——）保密。我不想吃苦瓜。] ——以上建议来自某位不愿透露学校、年级和姓名的K君。 [被无形的东西束缚住……啊, 抱歉, 我在想日吉的话。] [关于控球, 我好像没有什么经验，练习的过程中自然而然就掌握了。不过日吉刚才说的“标准动作”和“束缚桎梏”, 让我想到老爹以前说过的话。] [打球也好, 训练也好, 如果能在理性和本能中达到平衡，就能有事半功倍的效果。] [如果伏黑的本能让他朝一个地方打, 而理性却让他朝另一个地方打, 可能就会对球的落点造成影响。] ——以上建议来自六角三年级的黑羽春风。 [伏黑的一发进球率比长太郎高很多, 没想到他在控球上有同样的困扰。] [长太郎的发球取决于比赛当天的状态, 很容易受到心理因素的影响，为此我们想到的办法是“在发球前回忆迄今为止状态最好的发球”，从而快速调整状态。] [平时长太郎也会利用发声练习来放松容易紧张的身心。] [不过这都是以前的事了，这半年来长太郎成长得很迅速, 打球的精准度也提高了。] ——以上建议来自冰帝三年级的宍户亮。 …… 每一条建议都很有价值。 柳和乾将收集到的建议总结归类，制定了一份新的控球训练计划。 训练第一步：忘记和控球有关的一切，自然而随意地挥拍击球。 “就在这里进行吧。” 柳为悠斗选择的练习场地是木屋后的那片空地。 在经历了两次挖洞、填坑后, 整块地面平坦而空旷，没有障碍物。 柳：“为了能更好地忘记控球, 先把眼睛蒙起来。” 悠斗从口袋里拿出夜间训练时使用的布条, 蒙住眼睛。 “接下来伸出左手。” 悠斗伸出左手, 手心传来刺刺的触感。 不是网球，是毛栗。 “把这颗毛栗打出去，但不要打进树林里，能做到吗？” 悠斗点点脑袋。 虽然用布条蒙住眼睛，但他已经记住了看到的画面。 一片漆黑中，有着抽象线条组成的篱笆、树林、空地。柳前辈和乾前辈在他左前方，其他人在他身后，正常将毛栗打出去，不会打到人。 悠斗抛起毛栗，挥拍。 “现在可以摘下布条了。” 悠斗摘下布条。 褐色的小刺球立在不远处的土地上，有几根刺被折断，有几根刺插进了泥土里。 柳将第二颗毛栗递给悠斗。 “这一次要将这颗毛栗打到刚才那颗毛栗的位置。” 这是训练的第二步。 这一步主要是由柳和乾出力，他们会对悠斗的两次挥拍进行比较分析，找出区别。 接着是第三步： 让悠斗努力回忆第一次挥拍时的细节，找到当时的状态，打出第三颗毛栗。 通过对三次挥拍的…… “砰”。 悠斗的第二颗毛栗精准地打在第一颗上。 秋风吹动远处的树梢。 谦也扭头看向仁王：“你们立海大……” 他想问立海大对“控球”的要求是什么，才能把悠斗的控球称为“短板”。 然而看到仁王脸上的神情，谦也把没说完的话咽了回去。 立海大的人好像和他们一样意外。 谦也看向地上的两颗板栗。 是巧合吗？还是说悠斗在悬崖上的几天控球水平突飞猛进？ 如果是后者……好像也很合理。 就像坂田在上午的“狩猎运动员”行动中学会了Z字形迂回跑法、他在夜间偷酒的“特别任务”中强化了以前最头疼的平衡感，悠斗说不定和他们一样，已经掌握控球了。 柳闭上眼睛，将第三颗毛栗交给悠斗。 “再试一次。” 悠斗接过毛栗。 挥拍。 三颗毛栗相撞。 谦也喝彩：“果然不是巧合！” 柳和乾互相看了一眼。 乾收起笔记本和笔，让悠斗改变位置，站在其他地方打出第四颗毛栗。 四颗毛栗相撞。 谦也满意点头：“看来伏黑已经掌握控球了，三船教练还挺厉害的嘛。” 五颗、六颗、七颗…… 柳将一颗毛栗扔向树林，下一秒，空中的毛栗被悠斗挥拍打出的毛栗击中。 谦也：“……” 谦也：“这个进步也太神速了吧！” 悠斗看了看毛栗，又看了看球拍，确认了一件事。 他对柳道：“毛栗和网球不一样。” 他打毛栗不会失误。 “围观者”们同样听到了悠斗的话。 金太郎忍不住问：“毛栗和网球有什么不一样？” “……体积和重量？”裕太有些不确定地回答他。 其他人若有所思。 毛栗和网球确实是两种东西。 但如果将毛栗当成网球来打，两者在本质上并没有区别。 有小部分人产生了一个猜测。 柳捡起一粒石子，递给悠斗：“这次试试这个。” 悠斗挥拍。 石子将地上的一颗毛栗打飞。 乾从笔记本中撕下一页，揉成纸团，递给悠斗：“再试试这个。” 纸团划破空气，稳当当地立在毛栗堆上。 一阵秋风吹过，纸团从毛栗堆上滚下来，悠