第546章 你见过一个团的支援兵吗

身临其境的再次体验一番宣传片后，教学关卡终于完成。

一个恍惚，夏怡发现自己已经来到一个作战室内。

室内倒也不算空旷：休息的沙发，角落里的沙盘，回看战局记录的投影机，意义不明的空箱子，甚至还有听音乐的唱片机……

显然是把休息室和作战室混在了一起。

唯独荣誉墙看上去空空如也。

记录个人数据的等级、胜率、战队、任务等等全都一片空白。

勋章墙和勋带柜也都空无一物。

唯独狗牌展示柜里，展示着唯一一枚初始的黄铜狗牌。

夏怡走过去，一一触碰这些地方，发现系统会自动弹出界面，让她欣赏都有哪些奖励可供解锁，以及解锁需要达成的条件。

看着这琳琅满目的奖励，夏怡却下意识后退两步，远离了这个区域。

——她突然觉得肝脏隐隐作痛。

快速远离了这面勋章墙和两个展示柜后，又开始观察左右两边的门。

左手边有三扇门，在系统的提示下，分别通向[战役]、[多人游戏]和[国战]。

右手边也有三扇门，分别通向[备战间]、[载具库]和[武器库]。

夏怡先去[载具库]和[武器库]看了看，发现载具库空空如也，需要用战争债券解锁。

武器库也没好到哪里去，只有几把初始的武器和一些手榴弹、冷兵器之类，唯一看上去有点猛的东西，是一架迫击炮。

其它更多的武器，也需要花费战争债券，或者完成特定的任务才能解锁。

这导致夏怡进入备战间，给四个不同兵种配置武器时，也没什么选择，基本只能用初始武器。

——她现在身上一分钱没有，什么都买不起。

最后无趣的返回作战室，走向几扇通往游戏的门，打算先挣点钱，升升级再说。

至于玩什么……

按照夏怡以前的习惯，那肯定要把[战役]玩个遍，深度体验了游戏设计，才会去玩多人游戏。

因为很容易就能想到：多人游戏的玩法，很可能千奇百怪，跟游戏的设计风格完全背道而驰。

但问题是——

只一个教学关卡，夏怡就感觉有点顶不住了。

后劲实在有点大！

战场上那么小一片区域，完全可以说是弹丸之地，却发生了烈度惊人的对抗拉扯。

被摧毁的防线，各种各样死状的士兵，破坏殆尽的建筑物，炮击、轰炸、空袭、爆炸的坦克和坠毁的战机……

环境实在是太过酷烈。

而自己在这种环境下，丝毫没有“主角”的待遇，就跟一个战场杂鱼差不多，说死就死，而且死状也千奇百怪。

夏怡不知道别人是什么感受，她反正是觉得自己得缓缓……

所以她快步来到[多人游戏]的门前。

直播间观众们并无意见，唯一不太满意的是：“为什么不去[国战]？听名字就很刺激啊！”

夏怡无语的回答道：“我都还没摸清怎么玩这游戏呢，去国战干嘛？丢人丢到外国吗？”

“一步一步来，先成为高玩，再为国争光！所以……”

“多人游戏，走起！”

*

水花正看得起劲，冷不丁被一只手拍在了肩膀上，吓得她一激灵。

转头看过去，更是脸都白了——

数学老师忙完了急事，不知何时，居然已经从后门进了教室，甚至走到了她的背后！

而她完全沉浸在直播中，丝毫没听到脚步声……不对！是没有听到开门的声音，数学老师从来就没有脚步声！

水花都被吓僵住了。

却没想到，一向严厉的数学老师，这次却只是轻轻敲了敲她的脑壳，示意她收起来。

然后留下了一句不轻不重的“下次可不能这样了！”就轻描淡写的揭过问题，走向了讲台。

水花愣了愣神，突然意识到：她在短短两三个月时间里，把数学模拟考平均成绩从80多分，提高到110分后，老师对她好像就变得格外宽容。

不只是数学老师，好几位老师这是这样。

她松了口气，连忙收起手机和耳机，开始认认真真写卷子。

好在只是普通的练习卷子，这节课只是自习而不是测验，并不需要下课就上交。

——毕竟现在距离下课，已经不剩多少时间了。

水花下午第一节课即将结束，也意味着《战地》开测已经过去了40分钟。

尽管游戏中的玩家，都才完成教学关卡没多久，多人游戏也才刚刚开始，根本顾不上评价游戏。

但还在上班、上学，只能通过直播第一时间了解游戏的玩家们，却已经开始在网上讨论游戏。