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第五百五十三章 方北同高考

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根据罗志学早年的要求,大楚帝国在还没有正式建国的时候,就已经设立了陆军军官学堂,如果再往前追朔的话,那么还可以追朔到伏牛山时期的随营学堂。

早期的随营学堂,不仅仅是大楚帝国乃至整个华夏大地上的第一所培养军官的学堂,同样也是华夏大地里第一所采取新式学制,教授各类新式学科的学校。

早期的随营学堂里设有步兵科,炮兵科,骑兵科以及辎重科,这所谓的科,其实可以看成是院系,并不是说单独的某种科目。

实际上,上述每一科的正式班学生,都要学习基础的理工知识,尤其是数学,同时还需要学习天文地理。

以炮兵科的正式班学生为例子,他们需要学习数学、几何、物理、化学、地理,具备了这些基本理科知识后,才能够学习进阶的各项炮兵技能,尤其是至关重要的射击诸元的计算。

一个炮兵军官想要在战场上,临时计算射击诸元,那么基本的数学以及几何知识是不可或缺的,要不然,可没办法计算射击诸元。

其他科的军官们,同样也需要学习基本的理科内容,后续因为制造枪炮的需求,随营学堂也开始了军械科,以培养设计、生产各类武器的研发生产技术人员。

这一系列的学科早期都是罗志学亲自授课的,如此为大楚帝国培养出来了第一批军事人才的同时,也是培养出来了少数基础的理科人员。

后来随营学堂改革为陆军军官学堂,其中的军械科里被一分为二,留下了一部分老师和学生继续留在军械科,还有一部分部分老师以及学生独立了出来,并加入了其他学科最终成立了皇家理工学院,并开始大范围选拨各类天才进行理工科的学习。

同时这一时期,大楚帝国也开始大规模的征召、募集各类懂得理工科的人员,这一时期里,也是大楚帝国横扫长江流域,占据泛江南地区的时期里,相当多一批接触过西学的人才被征召到,并进入皇家理工学院,国子监学院或礼教部教育司里任职。

其中就包括了前明低级官员宋应星,此君所着的《天工开物》相当不错,这两年宋应星继续对其着作进行编修,并采用了更加简洁,更加详细,更符合科学态度的文字进行重编。

目前已经编成了并出版,成为了大楚帝国里相当不错的一本理工科科普读物。

不过宋应星本人对天工开物并不满意,因为天工开物的很多内容已经落后于时代,而且作为一部工艺类的百科全书,其实也太杂太乱,并且有不少的错处,很多东西也没有什么实际价值。

为此,宋星宇已经开始编写一部新的科普类着作,他的野心非常大,想要向人们科普目前已知的世界以及一些现象,他把这部书命名为《格物自然》

对此,上头也是极为支持,提供了不少资料以及人员协助他编写。

这本书作为科普类书籍,最开头就提出了一问题并进行了基础的解答,那就是快子伸入杯子当中,为什么所看到的快子是折断的?

这是一个很经典,也是很常见的光学问题,答桉对于后世人来说也很简单,那就是光的折射,光穿过不同介质的时候所发生的折射现象。

格物自然里也这么回答。

但是作为一本科普书籍,该书也不会多于深究,比如解释光为什么会折射……

想要详细解释这些问题并不容易,甚至说以目前的技术水准而言是不可能的事。

以目前的大楚帝国的光学研究水平,根本无法解释光为什么会折射,毕竟大楚帝国的研究人员,连光谱是个啥都还不知道呢……早期罗志学亲自授课的时候可没讲到过这些东西,罗志学早期亲自授课的时候,只是简单讲了光的折射现象,就这,还是为了制造望远镜,显微镜这些光学器材而拿出来讲的。

要不然身为皇帝的罗志学这么忙,哪有时间当老师讲什么光学啊……

再者,涉及到光子的东西都很难搞,别说正处于理工科起步阶段的大楚帝国了,就算是二十一世纪里人们对光子的理解也趋向于表面,还有不少光学现象是科学家们无法解释,但现实里却是存在的。

宋应星也不是什么研究人员,顶多算是个爱好者,而且他爱好的东西极多……这涉及的范围多了,自然也就没足够的时间和精力去深究某一领域的东西。

这一点,也体现在他编写的书籍上,前一套开工天物,作为工艺类百科全书很全面,但是其实也没怎么解释理论。

现在编写的面向普通人的科普类书籍,同样不会是技术性很强的书籍,那只是一本科普读物,只不过涉及的范围会非常广,让人们看了对自己所处的世界有一个基本的认知。

比如知道自己所处的大地是圆的;地球是绕着太阳飞的,太阳是绕着银河中心飞的;空气里并不是空荡荡的啥也没有,而是有各种气体以及微小颗粒;伤口感染是因为细菌的感染,生水里存在着诸多致病的微生物,要烧开了才能喝,要经常洗手,免

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