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第394章 数字游戏

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向虞之停了几秒钟,考虑到郭虎还是个孩子,所以选择了一种委婉的方式来希望他认识到自己的问题。

可事情跟向虞之预想的却不尽相同,郭虎梗起了头,一副高傲的模样,挑衅开口,“我才不会道歉,你能把我怎么样。”

嘶……实不相瞒,她最不喜欢的就是这种小孩儿,偏偏说他一句还一堆人上来审判:他还是个孩子出,你跟他一般见识干什么?

向虞之心底的火气一下燃烧起来,之前遇到这样的小孩儿她绝对能把人骂到哭着回家找妈妈。

可下一秒她一低头却看到郭虎说完继续闷头吃东西,双颊塞得满满的。

似乎是把她刚才的威胁认真听到了心里。

一瞬间,向虞之什么话都说不出来了。

俗话说,每个熊孩子的背后必定有一个熊家长,小朋友年纪小所以基本上没有明辨是非的能力,平时的一言一行都是模仿家长。

与其说孩子不好,其实背后应该更深层次的反思家庭以及学校教育。

可教育这件事本身就不是一蹴而就的。

是她太心急了。

可关于陆之屿的这件事又不能不了了之,如果放任不管,说不定什么时候郭虎还会这么说,再严重一点,可能其他同学也会笑话陆之屿。

长此以往对陆之屿的心理也会形成伤害。

所以当务之急是先让郭虎给陆之屿道歉,而关于郭虎的问题还可以慢慢来。

不过……以郭虎的性格,让他主动说对不起几乎是不可能。

怎么办?

向虞之站着思索办法。

忽然她脑中灵光一闪,缓缓露出一抹笑意,小孩子嘛,其实最容易拿捏了。

[我一看这个表情就知道虞宝儿又开始了。]

[虽然我很讨厌熊孩子,但现在突然有点期待虞宝儿怎么整顿了。]

[我感觉虞宝儿还是收敛着的,估计是被自己的身份制约了。]

[反正现在看起来,这孩子就是没教好。]

[估计是父母溺爱吧,现在的小孩跟我们那时候完全不一样了反正。]

刚好郭虎也把自己餐盘里的饭菜都吃了一个干干净净。

向虞之见状毫不吝啬自己的夸奖,“郭虎同学好厉害,竟然真的全都吃完了,是个爱惜粮食的好孩子呢。”

郭虎一下没反应过来,愣愣抬头:不是,这老师会变脸吧?刚刚还阴云密布,怎么这会儿又晴空万里了?

不过这老师倒是挺会说话。

他不自觉挺了挺自己的胸脯,意思很明显就是:还用你说,我本来就是个好孩子,“我可以回去睡觉了吗?”

向虞之看到他的表情后有点忍俊不禁,她心知对这个年龄段的小朋友来说,老师的一句夸奖要远远比一百句谩骂要有用的多。

“当然可以。”向虞之抬头看了一眼时间,“不过现在还早,你要不要跟老师玩个游戏?”

“这个游戏我从来没跟其他人玩过,第一个邀请你,要不要玩?”向虞之一点点抛出诱饵。

第一次这个字眼对上小学的孩子来说是一个巨大的诱惑,这就代表着自己在老师心里是独一无二的存在。

果不其然郭虎动作定住,表情似乎有一些松动。

向虞之适时加码,“游戏很简单,数数字就好了,并且也不会耽误时间。”

说完,向虞之不再说话,静静等着郭虎的回应,就像是在无声的博弈,几秒后,郭虎还是没能忍住,他抬头问:“怎么玩?”

向虞之表面上不动声色,但心头却是一喜:上钩了。

她开始讲解游戏规则,“从1到30,每次最多数三个数,我们两个交替进行,最后谁先数到30谁就赢。”

郭虎一听,脸上又露出不屑的表情,“这么简单?”

他还以为这老师有多厉害呢,结果就这?

向虞之点头,问:“就这么简单,所以你玩不玩?”

“玩啊,我肯定赢。”郭虎自信满满。

如果能把老师赢了,这说出去多有面子。

“这可说不定哦。”向虞之一笑。

郭虎做出一个撸袖子的动作,“那就开始吧,我先说,‘1、2、3’。”

向虞之跟上,“4、5。”

“6、7。”

“8、9、10……”

几次过后,最后向虞之说出,“26、27、28。”

郭虎一下蹦起来,欣喜道:“我赢了,29、30。”

说完他还有点意犹未尽,“你这游戏没意思,也太简单了。”

“那你要不要再玩一把?这次我们打个赌。”向虞之挑眉问。

郭虎刚刚才赢了一次,信心大涨,怎么可能不答应,“行啊,赌什么?”

向虞之作势想了几秒,“这样吧,我赢了,你就去跟陆之屿道歉,如果我输了,我答应你一件事,什么都可以。”

郭虎丝毫没把道歉这件事放在心上,“可以,我没在怕的。”

向虞之闻言笑了笑,“好,我们一局定胜负,还是你先来。”

郭虎按照上次的顺序,“1、2、3。”

向虞之这次换了节

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